Sistema Escolápio de Educação
O Tempo Complementar tem andado ainda mais agitado e animado. A coordenação ofereceu, aos alunos da Educação Infantil ao 5º ano, a oportunidade de vivenciar o programa. Convite feito, convite aceito! Os visitantes têm sido recebido com alegria pelos alunos
A leitura é um requisito fundamental para o aprendizado. Desde a educação infantil, os pequenos entram em contato com as histórias, se apaixonam e ao longo das etapas, aprimoram suas habilidades em relação à leitura. Sabendo dessa importância e a
Um mundo lúdico, cheio de alegrias, canções e histórias. O nosso Passeio na Vila desta semana está repleto desses ingredientes. A turma do Maternal 3B (Floricultura), da professora Irlane Vieira (Laninha), teve um dia superdivertido. Em todos os momentos, as
Unir a disciplina de Matemática com habilidade socioemocionais. Será que essa parceria dá certo? A professora Rose Nalon provou que sim e foi sucesso. Durante as últimas aulas trabalhadas com os alunos do 6º e 7º ano, a professora uniu
Entre as atividades desenvolvidas dentro do projeto O Líder em Mim está a eleição dos representantes de turma. O objetivo é fomentar o protagonismo, permitindo que os alunos desenvolvam habilidades socioemocionais. Este ano, as turmas do Ensino fundamental II foram
O que são Ferramentas de Liderança? E como podem ajudar na sua vida? Essas foram as perguntas que nortearam o trabalho da Lição 4 do O Líder de Em Mim, com os alunos do 6º ano, realizado pela professora Alessandra
O Líder em Mim trabalha com a vivência dos 7 hábitos e com a quebra de paradigmas. O programa ajuda os alunos e educadores a enxergarem as situações de uma forma diferente (VER), mudando comportamentos (FAZER) e, assim, alcançando resultados
Colocar em prática as qualidades visando o bem comum. O 4º hábito do programa O Líder em Mim leva o aluno a pensar no significado do ganha-ganha. “Quando decidimos pelo melhor para todos em grupo, não estamos falando em competição
O nosso Passeio na Vila de hoje é com os alunos da professora Cristiene. Após iniciar a tarde com músicas e risadas, a turma da Auto Escola foi convidada a dar uma volta no globo terrestre. A professora explicou os
Sob a perspectiva da proposta do projeto institucional “Ibituruna Sustentável”, os alunos do 2º ano realizaram uma atividade avaliativa na aula de Iniciação Científica, com a professora Nayara. Com o tema “O dever de cada um”, munidos com lupas e