Formação de cidadãos do mundo
A educação integral no Colégio Escolápio Ibituruna busca ir além do ensino acadêmico e se propõe a formar indivíduos completos. Essa abordagem é praticada no dia a dia escolar, em que atividades como oficinas, projetos interdisciplinares, rodas de conversa e eventos culturais fazem parte da rotina. Além disso, valorizamos o trabalho em equipe, a solidariedade e o respeito às diferenças, preparando nossos alunos para se tornarem líderes conscientes, capazes de agir de forma responsável e impactar positivamente suas comunidades.
O aluno como protagonista de sua história
No Colégio Escolápio Ibituruna, acreditamos que cada aluno deve ser o protagonista de sua própria história. Isso significa que, desde os primeiros anos de escolaridade, incentivamos os estudantes a refletir sobre seus objetivos e a construir seu próprio caminho. Nosso Projeto de Vida busca promover o autoconhecimento e a responsabilidade pessoal, ajudando os alunos a tomar decisões conscientes e a se comprometer com seu próprio desenvolvimento.
Entendemos que a educação não deve se limitar à transmissão de conteúdo, mas precisa também preparar os jovens para enfrentar os desafios que surgem ao longo de suas trajetórias. Ao trabalhar com o protagonismo, incentivamos os estudantes a se tornarem indivíduos autônomos, críticos e responsáveis, capazes de lidar com as adversidades e de se posicionar de maneira ética e justa diante das situações da vida.
Inovação Educacional
Nossa metodologia de ensino é baseada em práticas pedagógicas inovadoras, que utilizam metodologias ativas e tecnologias educacionais para garantir que o aprendizado seja dinâmico, envolvente e significativo. No Colégio Escolápio Ibituruna, buscamos sempre trazer a teoria para a prática, oferecendo aos alunos experiências de aprendizagem que vão além dos livros didáticos.
Seguindo as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), utilizamos projetos interdisciplinares, atividades práticas e discussões em grupo para que os alunos possam aplicar o que aprendem de forma criativa e colaborativa. Além disso, fazemos uso de tecnologias educacionais,como plataformas digitais, ferramentas interativas e recursos multimídia para enriquecer as aulas e tornar o aprendizado mais interessante e acessível.
Nossos Projetos Pedagógicos
Cuidando do Ambiente
O projeto 'Cuidando do ambiente para nos fazer próximos' é uma iniciativa interdisciplinar que tem como objetivo promover a conscientização dos estudantes sobre o cuidado ambiental, compreendendo tanto o espaço físico quanto o âmbito relacional.
Ao incentivar a atenção ao ambiente próximo a sala de aula, a escola e as relações cotidianas, o projeto reforça a ideia de que cuidar do espaço comum é também uma forma de cuidar de si e dos demais membros da comunidade escolar, fortalecendo valores como responsabilidade, respeito, cooperação e pertencimento.
Ao longo do ano, são desenvolvidas atividades integradas envolvendo todos os segmentos e componentes curriculares, de modo que cada área do conhecimento ofereça um olhar específico sobre diferentes aspectos socioambientais. Por meio de propostas pedagógicas diversificadas, os estudantes compreendem a necessidade de zelar pelo ambiente como expressão do cuidado consigo mesmos e com o próximo. Trabalhos contínuos, projetos integrados e ações práticas são realizados para favorecer a reflexão, a responsabilidade coletiva e o compromisso com o bem comum.
Projeto Financinhas
O Projeto Financinhas é uma iniciativa desenvolvida em parceria com o Sicoob, voltada à educação financeira dos alunos do Ensino Fundamental Anos Iniciais. Por meio do material pedagógico do Programa Financinhas, o projeto aborda, de forma lúdica e adequada à faixa etária, o valor do dinheiro, incentivando a conscientização sobre a importância de escolhas conscientes, do planejamento e do uso equilibrado dos recursos ao longo da vida.
A iniciativa acontece por meio da leitura de material literário articulado a atividades práticas e pedagógicas, nas quais o professor explora, de forma contextualizada, ensinamentos relacionados ao senso de cidadania financeira. Ao longo das propostas, são trabalhados valores como cooperação, autoconhecimento e responsabilidade, favorecendo a construção de atitudes conscientes em relação ao uso do dinheiro e às escolhas cotidianas.
O que você quer ser quando crescer?
O projeto 'O que você quer ser quando crescer?', desenvolvido no componente curricular de Língua Inglesa, tem como objetivo fomentar nos alunos a reflexão sobre o futuro, especialmente no que diz respeito à escolha profissional. Por meio das atividades propostas, os estudantes do Ensino Fundamental são levados a compreender o impacto das decisões do presente, reconhecendo que essas escolhas influenciam diretamente a trajetória necessária para alcançar seus objetivos e projetos de vida.
A iniciativa desenvolve-se a partir da leitura e interpretação de textos em língua inglesa sobre profissões, ampliando o vocabulário e o repertório dos estudantes. As atividades culminam na produção e exposição dos trabalhos para as famílias, promovendo a socialização das aprendizagens. Além disso, o uso de inteligência artificial ilustra, de forma lúdica e visual, como cada aluno poderá atuar no futuro conforme a profissão escolhida, tornando o processo reflexivo ainda mais significativo.
Projeto Futuro Sustentável
O 'Projeto Futuro Sustentável' é uma ação interdisciplinar voltada à promoção da consciência socioambiental, da articulação entre saberes e da formação cidadã dos estudantes do Ensino Médio.
Desenvolvido em grupos a partir de temas sugeridos pela ONU alinhados aos desafios locais e globais da Agenda 2030, o projeto envolve pesquisas, visitas técnicas, entrevistas, conteúdos digitais e propostas de intervenção.
Ao final, os estudantes participam de uma exposição interativa aberta à comunidade escolar, na qual apresentam seus trabalhos por meio de diferentes linguagens, fortalecendo o protagonismo juvenil e a consciência social.
Projeto Vila Aberta
Um evento que transforma o ambiente escolar (Vila Calasanz) em um espaço de convivência familiar, com foco em atividades criativas e formativas.
O Projeto Vila Aberta acontece por meio de atividades lúdicas e artísticas voltadas às famílias dos alunos da Educação Infantil e do 1º Ano do Ensino Fundamental, cuidadosamente organizadas para favorecer a integração e a participação da comunidade. As ações promovem experiências significativas que estimulam a imaginação, o diálogo e o desenvolvimento, fortalecendo vínculos em um dia marcado por aprendizado e diversão.
JECI -Jogos Estudantis do Colégio Ibituruna
O JECI é um tradicional campeonato esportivo e evento de integração realizado anualmente, que busca promover valores como cooperação, respeito, liderança, autonomia e espírito de equipe.
Os Jogos Estudantis abrangem diversas modalidades, como futsal, vôlei, basquete, queimada, entre outras. Durante o torneio, alunos de todos os segmentos competem de forma organizada e orientada, vivenciando o companheirismo, o trabalho coletivo e o respeito às regras.
O evento é finalizado com a cerimônia de encerramento, momento em que os participantes recebem medalhas, valorizando o empenho, a participação e o aprendizado ao longo das disputas.
